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学院举办2021年苏州市高端纺织产教融合联合体会议暨“盛世霓裳·东渡杯”纺织服装职业技能校企国际PK赛

     时间:2021-11-22    浏览(lan)次数:

11月20日上(shang)午(wu),2021年苏(su)(su)(su)州市(shi)高端纺(fang)织产(chan)教融(rong)合(he)联合(he)体会(hui)议暨“盛(sheng)(sheng)世霓裳·东渡杯”纺(fang)织服装职(zhi)业技能校企(qi)国际(ji)PK赛在江苏(su)(su)(su)东渡纺(fang)织集(ji)团有限公司(si)成功举办(ban)。本(ben)次(ci)活(huo)动(dong)由加拿(na)大pc主办(ban),江苏(su)(su)(su)东渡纺(fang)织集(ji)团有限公司(si)承办(ban)。苏(su)(su)(su)州市(shi)发展(zhan)和改革委(wei)员会(hui)、苏(su)(su)(su)州市(shi)教育(yu)局、张家港发展(zhan)与改革委(wei)员会(hui)、张家港市(shi)教育(yu)局等政(zheng)府部门以及联合(he)体内(nei)盛(sheng)(sheng)虹集(ji)团股(gu)份有限公司(si)、江苏(su)(su)(su)恒力(li)化纤股(gu)份有限公司(si)、江苏(su)(su)(su)波司(si)登集(ji)团等产(chan)业龙头企(qi)业和沙洲职(zhi)业工学院(yuan)(yuan)、江苏(su)(su)(su)省苏(su)(su)(su)州丝绸中等专业学校等院(yuan)(yuan)校到场参(can)加。学院(yuan)(yuan)党委(wei)书记苏(su)(su)(su)益南(nan),党委(wei)委(wei)员、副院(yuan)(yuan)长(zhang)盛(sheng)(sheng)立强出席(xi)本(ben)次(ci)活(huo)动(dong)。

开幕式(shi)上,江苏(su)东(dong)(dong)渡纺织集(ji)团(tuan)有(you)限(xian)公(gong)司董事(shi)兼副总(zong)经理(li)徐(xu)艳致欢迎辞。苏(su)州(zhou)市(shi)发展(zhan)和改革(ge)委(wei)员(yuan)会社会发展(zhan)处(chu)处(chu)长(zhang)(zhang)朱建清宣读《关于组建第一(yi)批产教融合(he)联(lian)合(he)体的(de)通知》文(wen)件(jian)。盛虹集(ji)团(tuan)股份有(you)限(xian)公(gong)司人力资源总(zong)监(jian)郭(guo)东(dong)(dong)来作(zuo)为企业代表(biao)讲话。学院党(dang)委(wei)书(shu)记苏(su)益南(nan)、苏(su)州(zhou)市(shi)发展(zhan)和改革(ge)委(wei)员(yuan)会社会发展(zhan)处(chu)处(chu)长(zhang)(zhang)朱建清、江苏(su)东(dong)(dong)渡纺织集(ji)团(tuan)有(you)限(xian)公(gong)司党(dang)委(wei)书(shu)记兼董事(shi)长(zhang)(zhang)徐(xu)卫民、苏(su)州(zhou)市(shi)教育局高职处(chu)副处(chu)长(zhang)(zhang)周蔚(yu)、苏(su)州(zhou)市(shi)纺织工业协会秘书(shu)长(zhang)(zhang)吴庭浩(hao)、盛虹集(ji)团(tuan)有(you)限(xian)公(gong)司人事(shi)总(zong)监(jian)郭(guo)东(dong)(dong)来共同点亮(liang)水(shui)晶球,宣告苏(su)州(zhou)市(shi)高端(duan)纺织联(lian)合(he)体正式(shi)启动(dong)。

随(sui)后(hou),由(you)学院(yuan)纺织服装与(yu)艺术传(chuan)媒学院(yuan)院(yuan)长周燕主持产(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)联合(he)体(ti)会(hui)议(yi)。周燕向与(yu)会(hui)嘉宾汇(hui)报苏(su)州市高端纺织产(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)联合(he)体(ti)建设方(fang)案。东渡(du)纺织集团(tuan)、盛虹集团(tuan)、恒力化纤、波(bo)司登集团(tuan)等企业(ye)(ye)相继发言(yan),就企业(ye)(ye)目前面临(lin)的人(ren)才(cai)紧缺现象、高素(su)质技术技能人(ren)才(cai)培养(yang)前置、校企双方(fang)如何(he)利用产(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)平台开(kai)展深(shen)度合(he)作(zuo)等问(wen)题展开(kai)深(shen)入交流与(yu)讨(tao)论。

学院党委书记苏益南认真听取各企业发言并讲话。苏益南强调,成立产教融合联合体,是探索人才培养模式的非常有效的形式。他用“有情怀、建平台、保质量、展风采”12个字,总结了未来学院开展产教融合、切实发挥联合体作用的办学方向。一是有情怀,学院与联合体各成员单位要努力达到“你就是我,我就是你”的校企合作境界,不分你我,互联互通;政企校为一家,着力助推高素质技术技能人才培养前置,解决企业人才紧缺问题,互帮互助;努力实现学校社会效益与企业经济效益双赢,互惠互利;学院带着真心和真情与各企业真正开展合作,互敬互爱。二是建平台,高端纺织产教融合联合体这一平台,要切实做到系统化运作,项目化实施,精细化推进,品牌化展示。三是保质量,产教融合联合体要遵循“是什么、为什么、做什么、谁来做、怎么做、做到位”六步法实现高质量发展。四是展风采,联合体要努力在行业有认可度在社会有美誉度在国际有知名度,助推区域经济发展,真正为中华民族谋复兴。

苏州市教育局副处长周(zhou)蔚围绕职(zhi)业(ye)教育转(zhuan)型发(fa)展与(yu)人(ren)才培(pei)养问题深入(ru)探讨,并表示教育部门将进一步为企业(ye)和(he)院校做好服务(wu)工作(zuo),保(bao)障政策与(yu)资金支持。苏州市发(fa)改委社(she)发(fa)处处长朱(zhu)建清(qing)强调,成(cheng)立产教融合(he)联(lian)合(he)体(ti)的目(mu)的在(zai)于缩短(duan)人(ren)才培(pei)养周(zhou)期,降低(di)人(ren)才培(pei)养成(cheng)本,适应企业(ye)生产需求,并对高端纺织(zhi)产教融合(he)联(lian)合(he)体(ti)的发(fa)展提(ti)出殷切期望(wang)。

“我(wo)宣(xuan)布(bu),‘盛(sheng)世霓裳·东渡杯’纺(fang)织(zhi)(zhi)服(fu)装(zhuang)职业技能校企国(guo)(guo)际PK赛(sai)开幕!”随着学(xue)(xue)院党委书(shu)记苏益南郑重(zhong)宣(xuan)布(bu)比赛(sai)开始,当(dang)日下午,苏州市高端纺(fang)织(zhi)(zhi)产教(jiao)融合联合体正式启(qi)动后的第一(yi)项重(zhong)要(yao)活(huo)动拉开帷幕。本次(ci)赛(sai)事紧密结合江(jiang)苏东渡纺(fang)织(zhi)(zhi)集团(tuan)柬埔寨分(fen)厂的一(yi)线(xian)生产任务,设置“服(fu)装(zhuang)缝制”和“服(fu)装(zhuang)制版”两个赛(sai)项,江(jiang)苏东渡纺(fang)织(zhi)(zhi)集团(tuan)总部及(ji)其柬埔寨分(fen)厂、波(bo)司登羽(yu)绒服(fu)装(zhuang)有限(xian)公司、苏州天源服(fu)装(zhuang)有限(xian)公司美国(guo)(guo)分(fen)厂、苏州华纱服(fu)饰(shi)有限(xian)公司、沙洲职业工学(xue)(xue)院、加拿大pc组成(cheng)6支代表队,派出35名海(hai)外员工、30名国(guo)(guo)内员工及(ji)56名在(zai)校学(xue)(xue)生同(tong)台竞技。

经过一个下午(wu)的(de)(de)激烈角逐(zhu),大(da)赛评出一等(deng)(deng)奖(jiang)12名(ming)(ming)、二等(deng)(deng)奖(jiang)24名(ming)(ming)、三等(deng)(deng)奖(jiang)35名(ming)(ming),单项(xiang)奖(jiang)12名(ming)(ming)。来自江苏(su)东渡纺织集团(tuan)有(you)限公司柬埔寨分(fen)厂的(de)(de)索(suo)卡琳达和学院19服饰(shi)32班曹(cao)莉停以各自赛项(xiang)第(di)1名(ming)(ming)的(de)(de)优异成绩,分(fen)别获得“缝制操作技能(neng)状元(yuan)”和“服装(zhuang)制版技能(neng)状元(yuan)”的(de)(de)称(cheng)号。

学院20服饰34班张广星同(tong)学在(zai)参加(jia)完比赛(sai)后(hou)表示:能(neng)够(gou)同(tong)企业(ye)一(yi)线选(xuan)手现场真刀真枪的较量,把自己(ji)的实践操(cao)作能(neng)力、职(zhi)业(ye)素养与他们对比,发现了自己(ji)的诸多短(duan)板和弱项。回到学校后(hou),我希(xi)望让(rang)自己(ji)的职(zhi)业(ye)技(ji)能(neng)更(geng)加(jia)精(jing)(jing)(jing)益求(qiu)精(jing)(jing)(jing),并带动其他同(tong)学一(yi)起关注自身职(zhi)业(ye)技(ji)能(neng)的提升,弘(hong)扬精(jing)(jing)(jing)益求(qiu)精(jing)(jing)(jing)的工匠(jiang)精(jing)(jing)(jing)神。

对(dui)外交流合作(zuo)处、纺(fang)织(zhi)服装与艺术传媒学院 撰稿:肖媛(yuan)、曹蕾;审核:徐进、杨建慧)


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